Carrera psicoanalítica

Formación en Psicoanálisis
La Sociedad Psicoanalítica de Mendoza abre un ciclo de formación “Carrera Psicoanalítica”, cada cuatro años. Se denomina analistas en formación, al grupo o camada que comparte esos cuatro años de cursada de carrera.

Para ingresar se requiere ser Psicólogo o Médico Matriculado. Se debe presentar una nota dirigida al Director del Instituto solicitando su ingreso a la formación, acompañada por una copia de su diploma, Matrícula y CV. Además, se solicita un escrito en el que consten las motivaciones para hacer esta carrera y las experiencias terapéuticas previas. Una vez enviada esta solicitud, se designarán tres psicoanalistas integrantes de la institución, quienes lo entrevistarán.

Si es admitido, pasa a formar parte de la Sociedad Psicoanalítica de Mendoza (SPM), como postulante aceptado, hasta que comience el cursado de los seminarios teóricos.

Los seminarios teóricos son tres por semana, de una hora y media cada uno durante cuatro años.

El Trípode propuesto por la Asociación Psicoanalítica Internacional (API/IPA) complementa la formación de los seminarios teóricos presenciales, con el análisis personal de tres sesiones semanales (desde seis meses antes de iniciar los seminarios) y dos supervisiones de dos años cada una, de pacientes en análisis.

Los Seminarios se basan en el estudio de las principales líneas teóricas, desde Freud en adelante: Escuela Inglesa (Klein, Bion, Meltzer, Winnicott, etc.) Escuela Francesa (Lacan, Guignard, Green, Marty etc.) Intersubjetivos, Latinoamericanos y Rioplatenses. Más otros seminarios Técnicos, Clínicos y de Psicopatología Psicoanalítica; Supervisiones Grupales y Working Party.

Al ser Analistas en Formación pueden participar de las actividades científicas de la SPM, de congresos nacionales e internacionales y de los grupos de Analistas en Formación de Argentina, Latinoamérica e Internacionales del resto del mundo.

*La mayoría de los seminarios teóricos se cursan en forma presencial y por el momento no está contemplada una formación virtual o híbrida.

Respecto a la virtualidad/presencialidad, la SPM se rige por los lineamientos de la IPA que se detallan en el siguiente cuadro.

CUADRO DE NORMAS IPA EN RELACIÓN A LA VIRTUALIDAD EN LA FORMACIÓN Y RESOLUCIONES DE LA SPM

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